Pedagogía en Educación Básica mención Inglés

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Pedagogía en Educación Básica mención Inglés

MALLA 2017

La Facultad de Educación de la Universidad del Desarrollo y la Carrera de Pedagogía en Educación Básica mención Inglés tienen como objetivo formar profesionales de la educación de excelencia, que sean expertos en prácticas pedagógicas de alto impacto, que promuevan el aprendizaje profundo -tanto en inglés como en castellano-, el dominio disciplinar y didáctico y un alto de profesionalismo docente, por medio de la vinculación entre teoría y práctica, en contextos simulados y reales. Lograr dichos objetivos requiere de un proceso continuo y exigente de enseñanza–aprendizaje, que prepare a los estudiantes para el desafío de educar en pleno siglo XXI.

El proceso formativo de la Carrera se sustenta en una visión humanista, en la búsqueda de la excelencia en la formación y en el marco de una sólida ética profesional, teniendo como centro al futuro estudiante.


MALLA 2012-2016

Pedagogía en Educación Básica de la UDD se distingue por poseer un equilibrio entre los contenidos disciplinares, metodologías innovadoras y una consistente línea de Psicología para la comprensión de los procesos de enseñanza y aprendizaje.

Estos ejes se coordinan con la línea de Prácticas, que se caracterizan por su inducción progresiva en el sistema educativo.
El ciclo de habilitación profesional tiene por objetivo profundizar los conocimientos y, en esta etapa, se realiza la Práctica en un área educativa específica.

Los ramos Sello y las asignaturas de Otras Disciplinas, como complemento a la formación especializada, permiten preparar profesores íntegros para los desafíos de la sociedad actual.

La Vida Universitaria te da posibilidades de participar en una gran variedad de actividades, junto a estudiantes de otras carreras, de manera de favorecer el intercambio, el pensamiento crítico y goce por la vida universitaria.

Somos una carrera de excelencia, acreditada por 5 años, y contamos con un destacado grupo de académicos vinculados con el saber disciplinar y pedagógico en situaciones prácticas.