Joan Shin - PhD

Joan Shin - PhD

Escuchar es a veces la habilidad olvidada. Puede parecer pasiva, pero es importante recordar que el proceso de escuchar es activo. De hecho, es la principal fuente de comunicación en la sala de clases entre profesor y alumnos. Los estudiantes están no solo aprendiendo a escuchar sino también a escuchar para aprender. Este proceso puede ser particularmente difícil en los primeros niveles de pre escolar ya que los niños todavía están decodificando el inglés y no tienen mucho conocimiento previo en sus mentes. El presentador mostrará varias formas de escuchar inglés activamente con niños pequeños. Los principios subyacentes pueden ser aplicados a estudiantes de todas edades y niveles.