El Seminario “Familia y escuela para el fomento del lenguaje y Desarrollo socio – emocional en la infancia” es una actividad que desea presentar distintas investigaciones que se estén haciendo en nuestro país, en relación a los temas de apego, bienestar y fomento de la lectura temprana, con el fin de compartir distintas miradas y resultados.
Objetivos
– Conocer las investigaciones que se están realizando en el área de apego, bienestar y fomento de la lectura temprana, en la etapa pre-escolar
– Favorecer un espacio académico de intercambio teórico- práctico en el ámbito de la Educación pre-escolar.
Dirigido a
Profesionales, Alumnos, Académicos e Investigadores del Área de Educación y Salud de los Preescolares y su Familia.
Marianela Hoffman: “Programa de fomento de la lectura temprana y desarrollo socioemocional en niños pre-escolares”.
22 Octubre / 09.15
Fernando Reyes: “Validación y datos normativos de pruebas de habilidades pre-lectoras en pre-escolares chilenos”.
22 Octubre / 09.45
Malva Villalón: “Preparación de las educadoras para la enseñanza del lenguaje oral y escrito”.
22 Octubre / 10.15
Jaime Alfaro: “Bienestar subjetivo infantil y escuela: datos nacionales y comparativa internacional”.
22 Octubre / 11.00
La Universidad del Desarrollo se reserva el derecho a dictar o no el programa si no existe el mínimo de participantes requerido.