Francisca Caton
Estudiante de Pedagogía en Educación de Párvulos

El hecho de vivir el terreno desde el primer año que ingresé a la carrera, considero que ha sido fundamental, ya que al tener la posibilidad de vivir de inmediato la experiencia de estar dentro del aula me permitió confirmar mi decisión de estudiar esta carrera. Por otro lado, considero que es una oportunidad que enriquece aún más los aprendizajes desarrollados en estos años, ya que desde el primer momento pude ir aplicando los conocimientos teóricos aprendidos en clases en las distintas asignaturas, de manera práctica, es decir, en terreno, a partir de una experiencia real, lo cual favorece mi formación como futura docente.