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Sobre la Facultad

Misión

Formamos líderes educativos comprometidos con potenciar el aprendizaje, impulsar la inclusión y cultivar la innovación en sus estudiantes. Nuestro quehacer se sustenta en el rigor intelectual, la investigación aplicada y la colaboración con las comunidades para garantizar experiencias educativas significativas y el desarrollo integral de todos los estudiantes.

Visión

Ser una Facultad reconocida, nacional e internacionalmente, por su excelencia en la formación de educadores que promueven oportunidades de aprendizaje significativo para todos los estudiantes, y por la generación de conocimiento riguroso que impacta el aula y la elaboración de políticas públicas.

Valores

  • Innovación: tenemos un profundo compromiso con la innovación, la que buscamos aplicar en forma constante y sustentable, para añadir valor y nuevas herramientas a los procesos educativos.
  • Responsabilidad pública:  nuestro sentido de responsabilidad pública nos mueve a derribar las fronteras universidad/sociedad para aportar y aprender, especialmente en temáticas relacionadas con educación y su impacto en distintos niveles.
  • Cultura y conciencia global: la Facultad de Educación reconoce la apertura hacia otras culturas, el respeto por los demás y la conciencia global como valores fundamentales para actuar por un bien común y velar por el desarrollo sostenible de las sociedades, por lo que buscamos que estén presentes en su quehacer académico y formativo.
  • Excelencia: creemos en la importancia de incentivas constantemente la búsqueda de la excelencia en todos los ámbitos del quehacer de la Facultad.            
  • Aprendizaje experiencial: priorizamos el aprendizaje experiencial por su alto potencial de vinculación teoría práctica y de lograr proceso de aprendizaje con sentido.
  • Inclusión y agentes de cambio: creemos que el profesor/educador es un agente de cambio y tenemos altas expectativas sobre su capacidad de transformar el entorno y derribar las barreras que impiden la inclusión de todos los niños y jóvenes en los procesos de aprendizaje y desarrollo.