- Doctor en Ciencias de la Educación, línea Didáctica de la Matemática. Universidad de Granada, España.
- Máster en Didáctica de la Matemática, Universidad de Granada, España.
- Profesor de Educación General Básica con mención en Matemáticas, Pontificia Universidad Católica de Chile.
- Licenciado en Educación, Pontificia Universidad Católica de Chile.
- Director Académico del Programa Sumo Primero en Terreno para la macrozona 2.
- Investigador Principal del Fondecyt de Iniciación en Investigación: «Noticing en un curso de Desarrollo Profesional: Atendiendo al pensamiento algebraico de estudiantes de educación básica (2022-2023)».
- Managing Editor en Journal for the Study of Education and Development (Infancia y Aprendizje).
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