En el encuentro, organizado por el Centro de Innovación Docente UDD, académicas de la facultad presentaron experiencias de innovación metodológica y curricular, mientras Gilda Bilbao, directora de Aseguramiento de la Calidad, recibió un reconocimiento a su contribución en docencia universitaria.
En el marco del Seminario IDEA 2026, académicas de la Facultad de Educación presentaron experiencias de innovación metodológica y curricular aplicadas en distintos programas de la facultad. Esta instancia es organizada por el Centro de Innovación Docente UDD y tiene como objetivo reconocer, compartir y difundir las innovaciones metodológicas y curriculares que implementan docentes de la Universidad del Desarrollo.
Durante la jornada, realizada el miércoles 22 de julio, participaron representantes de diversos programas de la universidad; los representantes de la Facultad de Educación expusieron proyectos orientados al desarrollo de competencias clave en el contexto de la formación inicial y continua de educadores.
Bajo el título «Fortaleciendo el acompañamiento en la formación práctica: una mirada integrada desde la Universidad y los centros de práctica», las académicas María Luisa Salazar, directora de Pedagogía en Educación de Párvulos; Natalia Lamatta, directora interina de Formación Práctica, y Trinidad Vargas, docente de la Facultad de Educación, expusieron sobre dos proyectos complementarios, orientados a fortalecer el acompañamiento formativo de los y las estudiantes en práctica.
El primer proyecto, centrado en el fortalecimiento de competencias de los tutores de práctica, diseñó e implementó tres módulos formativos, sobre retroalimentación efectiva, uso de recursos clave y normativa educativa UDD, en los que participaron 35 tutores de las tres carreras de pedagogía de la Facultad, con niveles de aprobación cercanos al 96%. El segundo, orientado a fortalecer la vinculación bidireccional con los centros de práctica, definió un perfil de competencias para profesores colaboradores y desarrolló módulos formativos para acompañar su rol junto a los y las estudiantes.
“Este proceso nos permitió sistematizar y fundamentar prácticas que antes eran implícitas, y nos devolvió la potencia de la reflexión colectiva como comunidad de aprendizaje. Como equipo, fortalecimos nuestras competencias en diseño formativo y trabajo colaborativo, confirmando que la innovación docente transforma no solo los recursos, sino nuestras formas de relacionarnos y acompañar”, destacó María Luisa Salazar.
En una segunda presentación, las docentes María Carolina Catalán y Claudia Andrade, de la carrera Pedagogía en Educación Básica con menciones, expusieron la experiencia «Elaboración de manuales interactivos: Nivelación de conocimientos lingüísticos en Educación Básica», enfocada en el desarrollo de recursos pedagógicos interactivos orientados a apoyar la nivelación de competencias lingüísticas en los y las estudiantes de la carrera.
Finalmente, durante la jornada, Gilda Bilbao, investigadora y directora de Aseguramiento de la Calidad de la Facultad de Educación UDD, recibió el reconocimiento a la Contribución Académica en Docencia Universitaria, otorgado por el Centro de Innovación Docente UDD (CID), en reconocimiento a su aporte al desarrollo y fortalecimiento de la docencia universitaria en la institución.
