Señor Director: A partir de los resultados de la PAES 2025 se instalará el debate sobre aquellas políticas educativas más exitosas, respecto de aprendizajes significativos con mayores niveles de equidad

En este escenario vuelven a destacar los Liceos Bicentenario, con evidencia que debiera contribuir a una educación como base de la igualdad de oportunidades en Chile. De los 50 establecimientos públicos con mayores puntajes en la PAES 2025, 29 son Liceos Bicentenario; y, de ellos, 17 están en regiones.

Esta evidencia sugiere que el principal aporte del modelo Bicentenario está en elevar rendimientos promedio en contextos de mayor vulnerabilidad, reducir brechas y ofrecer trayectorias académicas positivas a un número relevante de estudiantes, La mediana de sus resultados refuerza esta idea: se trata de un desempeño significativo en estudiantes de los Bicentenario.

En un sistema educativo marcado por profundas desigualdades socioeconómicas y de oportunidades, fortalecer políticas que combinan excelencia académica, apoyo institucional y altas expectativas resulta clave. El desafío es consolidar y proyectar el modelo Bicentenario como una herramienta efectiva para avanzar hacia una educación pública de mayor calidad y equidad que permita que todos puedan desplegar sus proyectos de vida en libertad.

MAGDALENA PIÑERA Presidenta Fundación Piñera Morel
MAURICIO BRAVO Vicedecano Facultad de Educación Universidad del Desarrollo