Mauricio Bravo además es coautor de uno de los capítulos de este libro, enfocado en el impacto que generó el cierre de los establecimientos educacionales durante la pandemia.
El pasado lunes 16 de junio se realizó el lanzamiento del libro “Miradas sobre la Educación en Chile”, una publicación de Faro UDD que reúne reflexiones y análisis sobre los principales desafíos del sistema educativo nacional. La instancia contó con la moderación del Vicedecano de Educación UDD, Mauricio Bravo, quien además es coautor de uno de los capítulos.
Editado por las profesoras Jacqueline Dussaillant y María Paz Raveau, la obra ofrece una mirada crítica y multidimensional sobre el devenir de la educación en Chile, integrando enfoques desde la historia, la política y la gestión educativa. En el lanzamiento, realizado en el Campus Rector Ernesto Silva Bafalluy, participaron comentando Francisca Díaz, coordinadora de la estrategia regional docente de la Oficina Regional de la UNESCO en Santiago, y Daniel Rodríguez, director ejecutivo de Acción Educar.
El vicedecano de Educación UDD es autor de uno de los capítulos de esta publicación, junto a Soledad Ortúzar, Isaac Fierro y Sara Galilea, titulado “El cierre de los colegios y las implicancias sobre la pérdida de aprendizajes: Una perspectiva crítica”, el cual analiza el impacto que tuvo el cierre prolongado de establecimientos educacionales durante la pandemia, con foco en los resultados de las pruebas SIMCE 2022. “A través de un enfoque riguroso y respaldado por evidencia, quisimos proponer una reflexión profunda sobre cómo las interrupciones en la escolaridad han reconfigurado el panorama educativo chileno y qué aprendizajes se deben extraer para construir un sistema más resiliente y equitativo”, destacó Bravo.
Durante la jornada de lanzamiento, el director ejecutivo del Núcleo de Humanidades y Ciencias Sociales, Ernesto Silva, subrayó que “la producción académica es un desafío importante para Faro, y también lo es que sus contenidos puedan llegar a audiencias más amplias”.
Por su parte, la profesora Jacqueline Dussaillant destacó la motivación detrás del libro: “Hoy existe una crisis en muchos aspectos de la educación y una sociedad no es sana ni libre si no parte con una buena educación”.
Durante su intervención, Francisca Díaz valoró que la obra “nos invita a mirar la educación más allá del aula y nos recuerda que este es un tema central para cualquier proyecto país”. Además, resaltó que el texto “permite integrar historia, política y gestión, enriqueciendo así el debate educativo, que muchas veces se enfoca más en los síntomas que en las causas estructurales”.
A su vez, Daniel Rodríguez reflexionó sobre la tensión entre el Estado y la provisión privada en el sistema educativo, señalando que “esa incomodidad hoy se refleja claramente en la burocracia y el exceso de regulación” y advirtió que “en el reciente proceso político vimos que hay actores en Chile que quisieran llevar esa incomodidad hasta la eliminación de la provisión privada”.
