Las ideas reunidas durante estas actividades se plasmarán en un documento que se entregará al Consejo Constitucional, órgano a cargo de discutir y aprobar la nueva carta magna de nuestro país.

El pasado jueves 17 de agosto la Facultad de Educación de la Universidad del Desarrollo, en alianza con Elige Educar, realizó la segunda jornada de Diálogos sobre Educación, en esta ocasión con estudiantes de III y IV medio de diversos establecimientos educacionales de Santiago, con el objetivo de generar un espacio de análisis y reflexión sobre cómo los jóvenes pueden aportar a las mejoras del sistema educativo y ser parte del proceso constitucional que llevará a crear la nueva Constitución Política de Chile.

La jornada comenzó con un saludo del vicedecano de la Facultad de Educación, Mauricio Bravo, quien destacó que “en nuestra facultad creemos firmemente que los jóvenes deben tomar un rol protagónico para mejorar el sistema educativo y construir una sociedad más equitativa y solidaria. Por esto formamos profesionales que sean verdaderos agentes de cambio, que participen y reflexionen activamente en las áreas trascendentales para el desarrollo de la sociedad”.

Luego, los estudiantes pudieron escuchar dos presentaciones enfocadas en el contexto actual de la educación en Chile. Montserrat Cubillo, académica de la Facultad de Educación UDD dirigió una reflexión sobre el colegio que soñamos, un lugar en el que “se aprenden conocimientos y habilidades valiosos, donde se valora a cada persona, se fomenta su autoestima y motivación, y sus habilidades sociales; una escuela donde hay lugar para todos y se nota en la clase y en el edificio”.

La segunda presentación estuvo a cargo de Anita Díaz, directora del Área de Atracción y Retención de Elige Educar, quien se refirió al desafío del rol docente en el futuro de la educación en nuestro país. 

Después de esta contextualización, se dio inicio a la jornada de reflexión, en la que los estudiantes de colegios de Corporación La Reina, Villa Maria Academy, Centro Educacional Huechuraba, Saint George y Colegio Alcázar de Las Condes, entre otros, se dividieron en grupos pequeños y junto a un monitor, pudieron realizar una dinámica individual y grupal, en la que discutieron sobre la presencia de la educación en el anteproyecto constitucional, para juntos seleccionar una temática a desarrollar en relación al derecho a la educación o a la libertad de enseñanza.

“Fue una actividad entretenida porque pudimos hablar de temáticas que no conversamos en el colegio, de las distintas enseñanzas que podemos tener y de las cosas que podemos llegar a crear si ponemos interés en la educación”, evalúa Ana Orozco, estudiante de III medio del Centro Educacional de Huechuraba.

“Considero muy bueno que acojan las opiniones de estudiantes de diferentes establecimientos de Santiago y sin duda, contribuirán al desarrollo educacional de nuestro país y de nuestro futuro. Creo que es importante que la constitución debe considerar el desarrollo de habilidad personales, respecto personal y al prójimo”, comenta Ian Cuadri del Colegio Alcázar de Las Condes.

Por último, Daniel Molineiro, profesor acompañante del Colegio Trewhela’s, destaca de esta instancia en la que participaron sus alumnos que “es una jornada muy importante, sobre todo para los estudiantes de IV medio, porque están prontos a ingresar a la sociedad, la cual necesita que se involucren, para mejorar los temas relacionados a la educación, con el objetivo de entregar mayores herramientas a futuras generaciones”.