El Diplomado ofrece la actualización de conocimientos de estrategias didácticas para la enseñanza del inglés en young learners, es decir, entre los niveles de Pre – Kinder a Cuarto año básico, con énfasis en su implementación dentro del proceso de enseñanza – aprendizaje y un enfoque comunicativo, tanto desde los aspectos teóricos y formales como prácticos e individualizados.

Contenidos

Se organiza en 3 interesantes módulos que exigen una dedicación por parte de los participantes de 80 horas cronológicas. Los módulos contemplan sesiones sincrónicas con un relator quien desarrollará contenido teórico- práctico y actividades de aplicación inmediata en el contexto escolar de los docentes. Esta aplicación en el establecimiento educacional se desarrollará mediante una evidencia de video que permitirá a su tutor realizar un acompañamiento personalizado. Asimismo, los profesores desarrollaran cursos impartidos por Cambridge Teacher Development cuyos contenidos están estrechamente relacionados a cada módulo. Los módulos son los siguientes:

Módulo 1: Young Learners: currículo y planificación

Módulo 2: : Integración de habilidades del lenguaje y su inclusión en la planificación.

Módulo 3: Desarrollo de vocabulario y lenguaje: storytelling, songs and chants.

Objetivos

• Proporcionar conocimientos actualizados sobre el desarrollo cognitivo y emocional de los niños de estos ciclos para comprender en profundidad cómo aprenden.
• Proveer conocimientos actualizados sobre estrategias didácticas efectivas a implementar en este ciclo.
• Revisar y articular la propuesta curricular con el texto escolar de enseñanza básica para elaborar la planificación de la clase.
• Actualizar a los docentes con lenguaje funcional en inglés (Classroom Language) para implementar en el aula la mayor parte del tiempo.
• Realizar un proceso de acompañamiento y retroalimentación al docente respecto a las aplicaciones prácticas que realice con sus alumnos.

Dirigido a

El programa está orientado a los siguientes docentes que tengan interés en fortalecer sus conocimientos didácticos para la enseñanza de inglés en los niveles de Educación Parvularia y primer ciclo básico (1° – 4° básico).

• Docentes NT1 (Pre – kinder)
• Docentes NT2 (Kinder)
• Docentes de aulas rurales multigrado
• Docentes de Educación Básica.
• Docentes de Educación Media.